Daftar Isi:

Manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak untuk pengembangan pidato, matematika, musim dengan deskripsi untuk kelompok junior, menengah, senior
Manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak untuk pengembangan pidato, matematika, musim dengan deskripsi untuk kelompok junior, menengah, senior
Anonim

Perkembangan bicara, perhatian, aktivitas intelektual, pikiran, kreativitas anak dipengaruhi oleh tingkat perkembangan motorik halusnya. Ini sangat penting, karena berkat ini, anak dapat melakukan banyak kegiatan pendidikan dan sehari-hari. Anda dapat mengembangkan keterampilan motorik jari pada anak-anak menggunakan manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak. Dengan kata lain, bermain dengan anak. Ini adalah bagaimana perhatian, imajinasi, memori berkembang, pengalaman diperoleh, kebiasaan dan keterampilan dikembangkan.

Sangat mudah untuk membuat manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak. Deskripsi beberapa di antaranya dapat ditemukan di bawah ini.

Saya ingin menyentuh semuanya

Manual didaktik do-it-yourself semacam itu sedang dibuat untuk taman kanak-kanak. Rata-rata kelompok balita akan tertarik dengan permainan ini. Ini terdiri dari 10 kartu taktil dengan permukaan berbagai struktur dan angka. Dengan bantuan mereka, persepsi sensorik, potensi mental secara umum, keterampilan motorik halus, memori berkembang, anak-anak belajar berhitung.

Yang Anda butuhkan:

  • kardus;
  • gunting;
  • lem;
  • nomor yang terbuat dari kain kempa, kertas beludru;
  • berbagai permukaan.

Anda dapat menggunakan amplas, kayu, kulit, kain kempa, Velcro (bagian berduri), pita. Kartu taktil terbuat dari karton. Sejumlah dan sepotong bahan dengan permukaan yang berbeda ditempelkan pada masing-masing. Anda dapat membuat beberapa set, maka akan ada lebih banyak variasi permainan. Misalnya, temukan yang sama, tebak permukaan dengan sentuhan.

Taburkan batu ke dalam rumah

Manual didaktik do-it-yourself berikut untuk taman kanak-kanak akan membantu membentuk kemampuan membedakan warna dan menamainya dengan benar. Kelompok yang lebih muda adalah target audiens untuk belajar.

Bahan: kerikil, karton berwarna, gunting, lem. Empat kotak dibuat.

Variasi permainan:

  • hitung kerikil dengan warna tertentu;
  • masukkan ke dalam kotaknya masing-masing.
manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak
manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak

Manfaat alat ini adalah untuk mengembangkan keterampilan motorik halus, anak-anak belajar warna, kemampuan untuk menggunakan nama mereka dalam pidato.

Geocont

Anda dapat membuat manual didaktik do-it-yourself lainnya untuk taman kanak-kanak. Tugas matematika dapat dilakukan dengan itu. Permainannya adalah lapangan (kayu) dengan anyelir warna-warni, di mana karet gelang ditarik.

Geocont adalah konstruktor. Di bidangnya, dengan bantuan karet gelang warna-warni, Anda dapat membuat berbagai bentuk geometris, pola simetris dan asimetris. Permainan mengembangkan kognitif, kemampuan sensorik anak-anak, memori, ucapan, keterampilan motorik halus, imajinasi, pemikiran spasial, mengajarkan untuk mengoordinasikan tindakan, membandingkan, menganalisis. Pada saat membangun figur geometris, anak-anak prasekolah menggunakan penganalisis taktil dan sensorik, yang berkontribusi pada pembentukan konsep bentuk, elastisitas (pita karet meregang dan kembali ke posisi semula), membenamkan diri dalam dunia geometri (belajar apa itu "sinar", "lurus", " ruas", "titik", "sudut").

manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak dalam matematika
manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak dalam matematika

Geocont adalah panduan didaktik yang berguna. Sama sekali tidak sulit untuk membuatnya dengan tangan Anda sendiri untuk taman kanak-kanak untuk kelompok yang lebih tua. Namun, akan menarik dan informatif bagi yang terkecil untuk menarik karet gelang multi-warna pada anyelir.

Musim adalah boneka

Manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak berdasarkan musim dapat dipercayakan kepada orang tua dari anak kecil. Ini akan membantu menjaga perhatian, membangkitkan minat bermain dengan boneka.

Pertama, Anda perlu menjelaskan kepada orang tua tujuannya, bagaimana semua elemen akan terlihat, dan juga memilih bahan (katun, kain, benang, kancing).

Jadi, bagaimana cara membuat manual didaktik dengan tangan Anda sendiriuntuk TK? Dasarnya adalah empat boneka, yang masing-masing mengenakan gaun musim yang sesuai - biru, hijau, oranye, kuning. Mereka memiliki karangan bunga di kepala mereka. Setiap boneka memegang sekeranjang barang yang sesuai dengan musim. Bisa berupa bunga, perahu, ranting, es, jamur, buah-buahan.

manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak sesuai musim
manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak sesuai musim

Sangat mudah untuk membuat manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak. Ada banyak panduan tentang perkembangan bicara, tetapi ini adalah salah satu yang paling efektif. Juga, permainan "Musim - Boneka" dapat digunakan dalam seni visual, dalam kegiatan teater anak-anak. Bahan diaplikasikan sesuai musim.

Penampilan boneka yang tidak biasa dan menarik mendorong anak-anak untuk mengulangi kata, frasa, membuat mereka ingin mendengarkan dengan seksama apa yang dikatakan guru. Manual ini baik untuk digunakan dalam pelajaran individu dengan anak-anak. Ini dengan sempurna mempromosikan perkembangan sensorik, membantu mengkonsolidasikan materi. Guru dapat menggunakan boneka untuk hiburan, sebagai kejutan untuk liburan.

Sinar matahari

Manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak ini sangat mudah dibuat. Bahan:

  • kardus warna-warni;
  • jepitan;
  • gunting;
  • penanda.

Anda dapat memotong matahari, landak, awan. Jepitan digunakan sebagai sinar, duri, tetesan hujan, masing-masing. Permainan membantu untuk mengembangkan:

  • gerakan jari;
  • kekuatan otot;
  • koordinasi mata.
manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak dengan deskripsi
manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak dengan deskripsi

Semua anak akan dengan senang hati menempel dan melepas jepitan.

Mesin Kereta

Desain alat bantu pengajaran visual do-it-yourself ini untuk taman kanak-kanak. Kelompok anak yang lebih besar akan aktif mempelajarinya di kelas mereka. Uang saku harus di tempat yang mencolok sehingga anak-anak dapat mendekatinya kapan saja, memeriksanya, menyentuhnya, memainkannya. "Penumpang" kereta berubah setiap minggu. Itu semua tergantung pada topik apa yang dipelajari anak-anak. Bisa berupa hewan, sayur, buah, benda, profesi, dll.

Manual akan memungkinkan Anda untuk mengkonsolidasikan materi, mengembangkan rasa ingin tahu anak-anak, memperkaya kosa kata mereka, mendiversifikasi permainan, membantu mengembangkan pemikiran, akan sangat diperlukan dalam melatih memori, logika.

manual didaktik do-it-yourself untuk kelompok senior TK
manual didaktik do-it-yourself untuk kelompok senior TK

Mari kita perhatikan kemajuan pekerjaan dengan manual didaktik menggunakan contoh.

  1. Kami menanam buah-buahan dan satu sayuran di gerbong kereta. Kami mengajukan pertanyaan kepada anak-anak: “Apa yang berlebihan?”
  2. Anak-anak harus menyebutkan buah-buahan "penumpang" dan merangkumnya dalam satu kata.
  3. "Apa yang hilang?" Permainan mengembangkan perhatian. Anak itu berpaling, guru mengeluarkan satu buah, anak itu menamainya.
  4. Orientasi dalam ruang. Kami bertanya kepada anak itu buah mana yang setelah pir, dan mana yang di depan pisang, di belakang apel, di antara jeruk dan kiwi.
  5. "Matematika". Penting untuk menyebutkan "penumpang" mobil kedua, yang terakhir, yang pertama. Tanam apel di yang kelima, danplum di ketujuh. Sebutkan jumlah total gerbong.
  6. Guru mendeskripsikan buah tanpa menyebutkan namanya. Anak itu menebak. Kemudian sebaliknya.
  7. "Jus apa yang bisa dibuat dari apel?" Belajar membentuk kata sifat.
  8. Belajar warna. Guru meminta anak untuk menanam buah merah secara eksklusif di trailer.

Akuarium Kering

Panduan didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak untuk pengembangan bicara ini adalah satu set pompom multi-warna yang dirakit dalam kotak atau mangkuk plastik. Permainan seperti itu menormalkan tonus otot, merangsang sensasi taktil, mengembangkan imajinasi, berbicara, dan mengajarkan untuk membedakan warna.

manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak untuk pengembangan bicara
manual didaktik do-it-yourself untuk taman kanak-kanak untuk pengembangan bicara

Anak memasukkan gagang ke dalam akuarium, memilah bola, meletakkannya, mengembalikannya, meremas dan membuka kuas. Nilainya terletak pada kenyataan bahwa tidak ada rasa takut merusak apa pun. Anda dapat meletakkan mainan di bagian bawah wadah dan meminta anak untuk menemukan dan mendapatkannya.

Cari rumah untuk testis

Pedoman didaktik ini, dibuat dengan tangan untuk taman kanak-kanak, akan membantu guru:

  • ajarkan anak membedakan, sebutkan warna dengan benar;
  • untuk membentuk kemampuan menggabungkan testis dan sel;
  • mengembangkan keterampilan motorik;
  • bertindak konsisten.

Untuk pembuatannya, wadah kertas digunakan, sel-selnya dicat, dan kapsul multi-warna dari kejutan yang lebih ramah. Ternyata manual yang sangat berwarna dan cerah.

manual didaktik do-it-yourself untuk kelompok muda TK
manual didaktik do-it-yourself untuk kelompok muda TK

Bermain, anak-anak belajar menemukan telur yang sama dan sel yang sesuai, menghitung, meletakkan benda.

Direkomendasikan: